El director de orquesta José Antonio Montaño se incorpora como profesor a la Escuela Superior de Música Reina Sofía, una de las instituciones más prestigiosas del mundo en el ámbito de la educación musical superior. Este nuevo paso refuerza una trayectoria profundamente vinculada a la docencia, la formación de jóvenes músicos y la transmisión del conocimiento musical desde una perspectiva artística, técnica y humanista.
A lo largo de su carrera ha mantenido un vínculo constante con la formación de jóvenes músicos. Entre 2003 y 2013 fue director musical de la Orquesta Escuela de la Orquesta Sinfónica de Madrid en el Teatro Real, donde, además de su labor pedagógica y artística, participó activamente en la dirección de producciones de ópera, ballet y proyectos sinfónicos. Durante ese periodo, el Teatro Real le confió asimismo la dirección musical de numerosos proyectos de ópera-estudio y conciertos, integrando la dimensión formativa en la propia actividad artística del teatro.
Su compromiso con la docencia le ha llevado a trabajar regularmente con orquestas jóvenes y jóvenes profesionales, como la Orquesta Accademia del Teatro alla Scala de Milán, así como en instituciones como la Escuela Superior de Música de Alto Rendimiento (ESMAR) y diversos conservatorios superiores y universidades, donde imparte cursos de dirección orquestal, interpretación operística, repertorio y ponencias relacionadas con la historia de la música y la musicología.
Ha sido también director titular de la Orquesta de la Universidad Carlos III de Madrid y de la Orquesta Sinfónica de la Escuela Superior de Música Forum Musikae, consolidando una trayectoria pedagógica paralela a su actividad como director invitado en importantes orquestas nacionales e internacionales.
Con esta nueva incorporación a la Escuela Superior de Música Reina Sofía, José Antonio Montaño consolida una trayectoria en la que la dirección, la investigación y la docencia forman parte de un mismo compromiso: la transmisión y renovación del legado musical desde la excelencia, el rigor artístico y la formación de nuevas generaciones de intérpretes.